2018年12月13日,在“STEM教學(xué)研究與創新研讨會(huì)”上,北京師範大學(xué)何克抗教授作了題爲《實現“雙創”目标的根本途徑——創立中國(guó)特色創客教育體系》的主旨報告。
何克抗教授首先比較了“創客教育”與“創新教育”異同,分析了我國(guó)當前“創客教育”的實施現狀,提出要大力倡導和推行中國(guó)特色的“創客教育”,創立中國(guó)特色創客教育體系。
來源 |互聯網教育國(guó)家工程實驗室
2018年12月13日,在“STEM教學(xué)研究與創新研讨會(huì)”上,北京師範大學(xué)何克抗教授作了題爲《實現“雙創”目标的根本途徑——創立中國(guó)特色創客教育體系》的主旨報告。
何克抗教授首先比較了“創客教育”與“創新教育”異同,分析了我國(guó)當前“創客教育”的實施現狀,提出要大力倡導和推行中國(guó)特色的“創客教育”,創立中國(guó)特色創客教育體系。
來源 |互聯網教育國(guó)家工程實驗室