實踐項目
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用“一張圖”，打造校園地圖服務體系
2022-01-05
校園是一個複雜的生态體系，承載著(zhe)學(xué)校廣大師生的教學(xué)、科研、管理以及日常生活，這(zhè)些活動所涉及的信息大部分都(dōu)與校園空間數據相關。近年來，華中科技大學(xué)通過(guò)制定滿足智慧校園建設需求的基礎空間數據庫規範，建設“一張圖”基礎空間信息服務平台，實現了校園空間數據的信…
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進(jìn)入“素養時代”，如何建構素養本位的單元設計？
2021-12-11
引言在“雙減”政策背景之下，提學(xué)術标準更高的核心素養教育及其單元設計似乎有點不合時宜，但其實兩(liǎng)者的目标是一緻的：不管校内還(hái)是校外，對(duì)事(shì)實性知識、碎片化技能(néng)教得少些，機械性反複操練少些；同時，對(duì)學(xué)科的知識基礎、主要探究方式和核心實踐挖得深些。素養本位的單…
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未來校園建設的新理念、趨勢和挑戰
2021-11-06
引言未來學(xué)校的建設是爲促進(jìn)友善空間和促進(jìn)人的發(fā)展，并具有明顯的時代特征，應以人爲本、以學(xué)爲中心，建設實用的、适用的學(xué)習生态式的及可持續發(fā)展的綠色校園。爲适應新時代的發(fā)展，作爲育人場所的校園空間有必要進(jìn)行重構以滿足未來教育與創新型人才培養的需求。最早以“…
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讓深度學(xué)習在課堂真實發(fā)生
2021-10-16
引言所謂深度學(xué)習，就(jiù)是指在教師引領下，學(xué)生圍繞著(zhe)具有挑戰性的學(xué)習主題，全身心積極參與、體驗成(chéng)功、獲得發(fā)展的有意義的學(xué)習過(guò)程。近期，深度學(xué)習的熱度較高，但在這(zhè)個過(guò)程中我卻比較忐忑，因爲當深度學(xué)習逐漸發(fā)展成(chéng)一種(zhǒng)“運動”後(hòu)，就(jiù)存在走偏的危險。其實，深度學(xué)習之…
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2.4億新基建：粵港澳大灣區“數紐-數鏈-數腦”項目來了！
2021-09-23
近日，據深圳公共資源交易中心（深圳交易集團有限公司政府采購業務分公司）公示，深圳國(guó)家高技術産業創新中心發(fā)布《粵港澳大灣區大數據中心（一期）項目建設》，預算金額：242521200.00（元）；最高限價：242521200.00（元）。歡迎符合條件的企業參加投标。一、項目概況按…
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教學(xué)質量究竟如何？這(zhè)所高校首創實時監測大數據平台
2021-08-28
“雙一流”建設中，人才培養是關鍵一環，而課堂教學(xué)質量又是提高人才培養質量的基石。爲了有效提升課堂教學(xué)質量，改進(jìn)教育教學(xué)和教學(xué)管理，西安交通大學(xué)充分利用現代信息技術和大數據分析手段，本著(zhe)“問題導向(xiàng)、平台驅動、機制創新、提質增效”的思路，經(jīng)長(cháng)期的系統研究與…
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基于計算機視覺技術的學(xué)生課堂學(xué)習行爲投入度測量與分析
2021-08-21
摘要：随著(zhe)教育評價理念的發(fā)展，學(xué)習投入度成(chéng)爲改善高等教育質量的關鍵指标。其中，高效、準确地測量并分析學(xué)生課堂學(xué)習行爲投入度，是推進(jìn)學(xué)習投入度研究與高校教學(xué)實踐相結合的關鍵議題。文章首先梳理了學(xué)生課堂學(xué)習行爲投入度的相關指标，在此基礎上整理出學(xué)生課堂學(xué)習…
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大咖說丨崔允漷：新教學(xué)“新”在哪裡(lǐ)
2021-08-18
▲崔允漷華東師範大學(xué)課程與教學(xué)研究所所長(cháng)“編者按2017年9月，全國(guó)統編版語文教材等，開(kāi)始進(jìn)入上海中小學(xué)課堂。2017年12月，教育部組織修訂并頒布了《關于做好(hǎo)普通高中新課程新教材實施工作的指導意見》，高中學(xué)段“雙新”啓動。2018年，上海出台中考改革方案，中考也將(jiāng)…
